Almanca Müfredatları
Johann-Hinrich-Fehrs-Okulu'nda Almanca
Johann-Hinrich-Fehrs-Okulu’ndaki Almanca dersleri, okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerinin temelini oluşturur ve çocukların okul ve günlük yaşamdaki başarıları için merkezi bir derstir. Amaç, öğrencilerin dili güvenli, yaratıcı ve bilinçli bir şekilde kullanmalarını sağlamak ve dil ve metinlerden aldıkları keyfi sürdürülebilir bir şekilde teşvik etmektir.
Dersler, Schleswig-Holstein eyaletinin uzmanlık gereksinimlerine göre düzenlenir ve sürekli olarak geliştirilir. Temelini, yapılandırılmış, çocuklara uygun ve farklılaştırılmış bir Almanca dersini garanti eden okul içi uyumlu müfredat oluşturur.
Merkezi İçerikler ve Odak Noktaları
Almanca dersleri bütünleyici, eylem odaklı ve hayata yakın bir şekilde yapılandırılmıştır. Merkezi öğrenme alanları şunlardır:
• Okuma ve Yazma
• Harflerin ve seslerin tanıtımı
• Hece çalışması ve ses analizi
• Kelimeden cümleye ve metne okuma becerisinin geliştirilmesi
• Anlamayı içeren okuma
• Kelimeler, cümleler ve kısa metinler yazma
• Dili inceleme
• Kelime türleri (isimler, fiiller, sıfatlar)
• Tekil ve çoğul
• Makaleler, zamanlar ve basit gramer yapıları
• Yazım stratejileri (örn. uzatma-h, ck, tz)
• Konuşma ve Dinleme
• Deneyimlerin ve hikayelerin anlatılması
• Konuşma kurallarına uyma
• Soru sorma ve cevaplama
• Kendi çalışma sonuçlarını sunma
• Metinleri anlama ve tasarlama
• Hikayeler, bilgilendirici metinler ve çizgi romanlar okuma ve anlama
• Matematik hikayeleri, bilgi kartları, açıklamalar ve kısa metinler yazma
• Lapbook’lar, posterler veya okuma kutuları gibi yaratıcı ürünler
Dilsel ve disiplinler arası yetkinlikler
Almanca dersleri, uzmanlık içeriğinin yanı sıra özellikle şunları destekler:
• fonolojik farkındalık
• kelime dağarcığı geliştirme ve dil eğitimi
• konsantrasyon ve ince motor becerileri
• işyerinin organizasyonu
• sosyal beceriler ve konuşma kültürü
Çeşitli yöntemlerle öğrenme
Dersler eylem ve üretim odaklıdır. Çocuklar diğer şeylerin yanı sıra şunlarla çalışır:
• Einsterns Schwester ders kitabı
• Kiel okuma yapısına göre sesli işaretler
• çeşitli materyaller (örn. dokunsal harfler, başlangıç resimleri, oyunlar)
• ANTON gibi dijital medya ve öğrenme uygulamaları
Farklılaştırma merkezi bir öğretim ilkesidir: Farklı öğrenme materyalleri, haftalık planlar, ek teklifler, okuma sponsorları ile destekleme ve zorlama önlemleri sayesinde tüm çocuklara bireysel olarak eşlik edilir.
Almanca dersinin amacı
Amaç, öğrencilerin dili güvenli, yaratıcı ve özgüvenli bir şekilde kullanabilmeleri, metinleri anlayabilmeleri ve kendi düşüncelerini açıkça ifade edebilmeleridir – tüm konularda başarılı öğrenmenin temeli ve okul ve toplumsal hayata aktif katılım için.
