Curricula de specialitate pentru orele de artă
Arta la școala Johann-Hinrich-Fehrs
Orele de artă de la școala Johann-Hinrich-Fehrs promovează capacitatea de exprimare creativă, percepția și competența vizuală a elevilor. Accentul este pus pe crearea activă și înțelegerea imaginilor în diferite forme de exprimare. Copiii învață să-și pună în aplicare propriile idei, să folosească materialele în mod conștient și să reflecteze asupra lucrărilor lor.
Lecțiile se bazează pe cerințele de specialitate pentru artă pentru nivelul primar din Schleswig-Holstein și sunt concepute ca un proces viu, care este verificat și dezvoltat în mod regulat.
Descarcă curriculumul de specialitate pentru orele de artă în format PDF
Conținuturi și puncte centrale
În cadrul orelor de artă, diferite domenii de lucru sunt explorate într-un mod orientat spre acțiune:
Desen
Lucrul cu diferite creioane și instrumente de desen
Desenarea de linii, zgârieturi și desene conform specificațiilor
Observarea, compararea și vizionarea comună a imaginilor
Grafică
Crearea cu forme geometrice
Imprimarea cu diverse tehnici (de ex. ștampilă, tehnica de ștergere)
Experimentarea cu materiale și forme
Pictură
Lucrul cu acuarele, vopsele de degete și alb opac
Experimente de culoare și teoria amestecului de culori
Pictura pe muzică, sunete și stări
Modelare plastică și instalație
Tăierea, plierea și lipirea
Modelarea cu diferite materiale (de ex. plastilină, lut)
Crearea de lucrări și instalații spațiale
Competențe artistice și interdisciplinare
Pe lângă designul creativ, sunt promovate în mod specific:
Motricitatea fină și dexteritatea manuală
Percepția culorilor, formelor și materialelor
Imaginația spațială
Perseverența, atenția și independența
Abilitatea de a descrie și reflecta asupra operelor de artă în propoziții complete
Introducerea unui limbaj de specialitate artistic adecvat vârstei sprijină o abordare conștientă a artei.
Învățarea cu materiale, creativitate și responsabilitate
Orele de artă sunt puternic orientate spre practică și produs. Copiii învață cum să utilizeze corect materialele, instrumentele și resursele (de ex. hârtie, apă, vopsele). Curățarea împreună, îngrijirea materialelor și utilizarea responsabilă sunt parte integrantă a lecțiilor.
Operele de artă sunt documentate fotografic în mod regulat, ceea ce promovează și competența media.
Diferențiere și evaluare
Toți copiii primesc spațiu pentru forme individuale de exprimare. Diferențierea are loc, printre altele, prin:
cerințe de proiectare diferite
grad variat de detaliu
formate de sarcini libere și ghidate
Evaluarea performanței ia în considerare atât procesul de proiectare, cât și produsul finit, în special creativitatea, implementarea tehnică, atenția și independența.
Scopul orelor de artă
Scopul este ca elevii să dezvolte bucurie în crearea creativă, să-și antreneze percepția și să învețe să înțeleagă, să creeze și să aprecieze imaginile – ca bază pentru educația culturală și exprimarea personală.
