Individuelles Lernen steht im Vordergrund – dies zeichnet die JHF-Schule aus
Gleich zu Anfang begeisterten die AG- Kinder durchihre fröhlichen und engagierten Auftritte die Eltern
So begann Schulleiterin Frau Wulf-Fechner gleich mit demSatz: „So begeistert wie die Kinder Ihnen ihr Können gezeigthaben, so begeistert gehen sie auch in die Schule. Das istunser Anspruch!Nur in einer motivierenden, freundlichen, störungsfreienLernatmosphäre können Kinder Höchstleistungen vollbringen.“
Ebenso stellte Frau Groth- die Leiterin der Nachmittagsbetreuung- mit viel Herzblut ihren Arbeitsbereich vor. Sie erklärte, dass sie auch im Nachmittagsbereich die Kinder gezielt fördern, fordern und weierentwickeln und nicht nur betreuen.Zum Abschluss begeisterte Frau Breiholz die vielen Zuhörer,indem sie die Vielfältigkeit der Förder- und Fordermöglichkeiten an dieser Schule erläuterte.
In der geselligen Runde im Anschluss zeighte sich, dass auchviele Eltern aus anderen Schulbezirken sehr interessiert andem gut durchdachten Konzept der Schule sind und deshalbüberlegen ihr Kind hier anzumelden.Nachdem alle Fragen geklärt waren, gingen alle Elternmit vielen positiven Eindrücken nach Hause.
In dem sich anschließenden kurzweiligen Powerpointvortrag erläuterte Frau Wulf-Fechnerschlüssig die vielen Maßnahmen, die diese Lernatmosphäre ermöglichen.Zum Beispiel:
– Doppelbesetzungen in den Fächern Deutsch und Mathematik
– Einzelförderungen- Betreuungsstunden durch Erzieher
– Präventionsprogramm Klasse 2000- Lernhilfe durch Lehrer
– Gesundes Frühstück und Mittagessen
– Gezielte Förderung von Begabungen im großen AG
– Angebot
Die Elternvertreterin Frau Schönebaum belegte dieAusführungen und meinte, sie hätte 3 sehrunterschiedliche Kinder an der Schule…
aber alle wurden optimal betreut und fühlensich pudelwoh


