Curricule de specialitate Matematică

Matematica la Școala Johann-Hinrich-Fehrs

Predarea matematicii la Școala Johann-Hinrich-Fehrs are ca scop construirea unei înțelegeri de bază solide a matematicii pentru elevi și dezvoltarea plăcerii de a gândi, descoperi și rezolva probleme. Matematica este înțeleasă nu doar ca calcul, ci ca o materie care promovează gândirea logică, limbajul, creativitatea și competențele de zi cu zi.

Predarea se bazează pe cerințele de specialitate ale landului Schleswig-Holstein și este verificată și dezvoltată în mod regulat în cadrul școlii. Baza este o predare orientată spre acțiune, ilustrativă și diferențiată, care promovează și solicită fiecare copil în mod individual.

Descarcă curriculumul de specialitate Matematică în format PDF

Conținuturi și puncte centrale

În cadrul orelor de matematică, următoarele domenii de conținut sunt construite continuu și conectate între ele:
• Numere și operații
• Spațiul numerelor până la 20
• Adunare și scădere
• Descompunerea numerelor, dublare, înjumătățire
• Strategii de calcul („cu 5”, „cu 10”, sarcini învecinate)
• Construirea primelor înțelegeri despre înmulțire (mini-tabla înmulțirii)
• Spațiu și formă
• Forme geometrice de bază (de ex. cerc, triunghi, pătrat, dreptunghi)
• Modele, ornamente și simetrii
• Oglindire, construire, așezare și desenare
• Orientare în planuri (planuri de locuri și străzi)
• Mărimi și măsurare
• Bani (euro), timp și lungimi
• Ore și rutine zilnice
• Măsurarea cu unități nestandardizate și standardizate
• Date, frecvență și probabilitate
• Liste de verificare și evaluări simple
• Experimente aleatorii
• Compararea și interpretarea rezultatelor

Competențe matematice

Pe lângă conținutul de specialitate, sunt promovate în mod specific competențe matematice generale:
• Comunicarea despre conținuturi matematice
• Argumentarea și justificarea soluțiilor
• Prezentarea rezultatelor (de ex. cu material, desene sau tabele)
• Rezolvarea de probleme și modelarea situațiilor de zi cu zi

Învățare cu capul, inima și mâna

Predarea matematicii este puternic orientată spre acțiune și material. Copiii lucrează, printre altele, cu:
• manualul Das Zahlenbuch
• material vizual și de așezare variat
• table digitale și tablete
• aplicații de învățare precum ANTON

Diferențierea este un principiu continuu: oferte de sprijin și provocare, planuri săptămânale, sprijin individual, precum și oferte suplimentare, cum ar fi un club de probleme și participarea la concursuri de matematică, permit învățarea la diferite niveluri.

Scopul predării matematicii

Scopul este ca elevii să experimenteze matematica ca fiind semnificativă, inteligibilă și apropiată de viața de zi cu zi, să dezvolte încredere în propriile abilități și să învețe să rezolve probleme matematice independent și împreună.

Fachcurriculum für den Deutschunterricht
German
Fachcurriculum für Mathematik Unterricht
Matematică
für den Sachunterricht
Ştiinţă
Fachcurriculum für den Musikunterricht
Muzică
Fachcurriculum für den Sportunterricht
Sport
Fachcurriculum für den Kunstunterricht
Artă
Fachcurriculum für Religionsunterricht
Curriculumul de studii religioase