Спільне життя

Verkleidete Lehrer auf einer Treppe

Карнавальне свято

Щороку в Жирний понеділок усі класи разом святкують карнавал. Учні проводять ранок зі своїм класним керівником у яскраво прикрашених класах. До програми входять представлення костюмів, веселі ігри, пісні, танці та спільний сніданок. Старші діти можуть додатково відвідати саморобну «дискотеку». Веселий полонез по всій школі є кульмінацією шаленого ранку.
Leute stehen in der geschmückten Sporthalle

Літнє свято

Літнє свято стало усталеною традицією в школі імені Йоганна-Гінріха Ферса. На шкільному подвір’ї та прилеглому спортивному майданчику є численні пропозиції, такі як ігри, танцювальні та спортивні виступи, дитячий аквагрим, а також кіоски з тортами, напоями та грилем. У класах пропонуються, серед іншого, турецькі делікатеси або продаються речі з блошиного ринку.

Свято дуже добре сприймається учнями, батьками та друзями школи і перетворилося на популярне районне свято – особливо цінне в районі, де в іншому випадку існує лише кілька подібних заходів.

Адвент

Під час Адвенту шкільна спільнота регулярно збирається разом, щоб налаштуватися на Різдво. Спільне виконання різдвяних пісень створює спокійну атмосферу, яка формує шкільне життя в цей особливий час.

Оскільки наша культура сформована християнством, для школи важливо ознайомити дітей з походженням і традиціями християнських свят, таких як День подяки, Великдень і Різдво. Багато учнів відчувають ці звичаї в сімейному середовищі лише обмежено. Тим більше школа бачить себе місцем, де передаються та переживаються разом культурні та релігійні традиції.

Weihnacht mit den Kindern in der Kirche

Різдво

Різдвяна служба є невід’ємною частиною шкільного життя і відбувається в останній день навчання перед різдвяними канікулами. Вона розроблена у співпраці з церковною громадою Бугенхагена та підготовлена командою вчителів, а також пасторкою або пастором. Як правило, усі діти школи беруть участь – незалежно від їхньої релігійної приналежності.

Музичний супровід забезпечують музичні гуртки, зокрема гуртки флейти та Орфа, а також хор. Театральний гурток збагачує службу постановкою різдвяної п’єси. Батьки, співробітники та друзі школи запрошуються до святкування. Різдвяна служба є святковим і спільним завершенням календарного року.

Mehrere Jungs zeigen "Daumen hoch"

Активна перерва

Кілька разів на рік у школі імені Йоганна-Гінріха Ферса проводяться «Активні перерви». Під час подовженої перерви всі учні разом із вчителями беруть участь у спеціальних заходах, які збагачують шкільне життя та зміцнюють почуття спільності.

Заходи включають, серед іншого, блошиний ринок на шкільному подвір’ї, дискотеку в спортзалі, рухові заходи, такі як аеробіка, а також здоровий сніданок «шведський стіл». Метою активної перерви є сприяння зустрічам за межами класів, внесення руху в шкільне життя та формування школи як місця спільного досвіду.

Zwei Jungs als Teilnehmer der Holstenköste

Спортивні заходи

У школі імені Йоганна-Гінріха Ферса спортивні заходи займають постійне місце в навчальному році. Влітку проводяться легкоатлетичні Всефедеральні юнацькі ігри для 2-4 класів, доповнені естафетами або турнірами. Перші класи виконують рухливі ігри, адаптовані до віку.

У зимовому семестрі проводяться гімнастичні Всефедеральні юнацькі ігри для 3-го та 4-го класів, до яких інтенсивно готуються на уроках фізкультури. Крім того, школа бере участь з окремими учнями у футбольних турнірах, а також у міських спортивних заходах, таких як бігові та легкоатлетичні змагання. Мета полягає в тому, щоб сприяти радості руху та спільно переживати спортивні успіхи.

Die Teilnehmer der Matheolymiade

Математична олімпіада

Математична олімпіада – це загальнонаціональний конкурс завдань, який також пропонується в школі імені Йоганна-Гінріха Ферса. Мета полягає в тому, щоб сприяти радості математичного мислення, а також виявляти та підтримувати особливо зацікавлених і обдарованих учнів.

У початковій школі можуть брати участь переважно діти з 4-х класів, молодші учні також можуть брати участь. Відбір здійснюється через внутрішньошкільний тур, який організовують вчителі математики. Найкращі учасники потім проходять кваліфікацію на наступний етап змагань. Математична олімпіада пропонує складні завдання на мислення та мотивує до творчого та логічного вирішення математичних задач.