Общественная жизнь

Verkleidete Lehrer auf einer Treppe

Карнавал

Каждый год в Розенмонтаг все классы вместе отмечают карнавал. Ученики проводят утро со своим классным руководителем в красочно украшенных классных комнатах. В программу входят представление костюмов, веселые игры, песни, танцы и совместный завтрак. Дети постарше могут дополнительно посетить самостоятельно организованную «дискотеку». Веселый полонез по всей школе является кульминацией этого праздничного утра.
Leute stehen in der geschmückten Sporthalle

Летний праздник

Летний праздник стал прочной традицией в школе имени Иоганна-Генриха Ферса. На школьном дворе и прилегающей спортивной площадке предлагаются многочисленные мероприятия, такие как игры, танцевальные и спортивные представления, аквагрим, а также киоски с пирожными, напитками и грилем. В классных комнатах предлагаются, среди прочего, турецкие деликатесы или продаются товары с блошиного рынка.

Праздник очень хорошо принимается учениками, родителями и друзьями школы и стал популярным районным праздником – особенно ценным в районе, где в противном случае проводится лишь несколько подобных мероприятий.

Адвент

В период Адвента школьное сообщество регулярно собирается вместе, чтобы настроиться на Рождество. Пение рождественских песен создает созерцательную атмосферу, которая характеризует школьную жизнь в это особенное время.

Поскольку наша культура сформирована христианством, для школы важно познакомить детей с истоками и традициями христианских праздников, таких как День благодарения, Пасха и Рождество. Многие ученики лишь в ограниченной степени переживают эти обычаи в семейном окружении. Тем более школа понимает себя как место, где передаются и совместно переживаются культурные и религиозные традиции.

Weihnacht mit den Kindern in der Kirche

Рождество

Рождественская служба является неотъемлемой частью школьной жизни и проводится в последний учебный день перед рождественскими каникулами. Она организуется в сотрудничестве с церковным приходом Бугенхагена и готовится командой учителей, а также пастором. Как правило, в ней принимают участие все дети школы – независимо от их религиозной принадлежности.

Музыкальное оформление берут на себя музыкальные кружки, в том числе группы флейт и Орфа, а также хор. Театральный кружок обогащает службу постановкой рождественской пьесы. Родители, сотрудники и друзья школы приглашаются к участию в праздновании. Рождественская служба является праздничным и совместным завершением календарного года.

Mehrere Jungs zeigen "Daumen hoch"

Активный перерыв

Несколько раз в учебном году в школе имени Иоганна-Генриха Ферса проводятся «Активные перерывы». Во время продленного перерыва все ученики вместе с учителями участвуют в специальных мероприятиях, которые обогащают школьную жизнь и укрепляют чувство общности.

Мероприятия включают в себя, среди прочего, блошиный рынок на школьном дворе, дискотеку в спортзале, предложения по движению, такие как аэробика, а также здоровый завтрак «шведский стол». Цель активного перерыва – способствовать встречам за пределами классных границ, привнести движение в школьную жизнь и сделать школу местом совместного опыта.

Zwei Jungs als Teilnehmer der Holstenköste

Спортивные мероприятия

В школе имени Иоганна-Генриха Ферса спортивные мероприятия занимают прочное место в учебном году. Летом проводятся легкоатлетические Всегерманские юношеские игры для 2–4 классов, дополненные эстафетами или турнирами. Первые классы выполняют соответствующие возрасту подвижные игры.

В зимнем полугодии проводятся гимнастические Всегерманские юношеские игры для 3 и 4 классов, к которым интенсивно готовятся на уроках физкультуры. Кроме того, школа с избранными учениками принимает участие в футбольных турнирах, а также в городских спортивных мероприятиях, таких как беговые и легкоатлетические соревнования. Цель состоит в том, чтобы способствовать радости движения и вместе переживать спортивные успехи.

Die Teilnehmer der Matheolymiade

Математическая олимпиада

Математическая олимпиада – это общегерманский конкурс задач, который также предлагается в школе имени Иоганна-Генриха Ферса. Цель состоит в том, чтобы способствовать радости математического мышления и выявлять и поддерживать особенно заинтересованных и одаренных учеников.

В начальной школе могут участвовать прежде всего дети 4-х классов, более младшие ученики также могут участвовать. Отбор осуществляется через школьный тур, который организуется учителями математики. Лучшие участники затем проходят квалификацию для следующего этапа конкурса. Математическая олимпиада предлагает сложные задачи на мышление и мотивирует к творческому и логическому решению математических задач.