Круглый логотип школы. Тема: Воспитание, поддержка, сообщество

Школа имени Иоганна-Генриха-Ферса – оживленная начальная школа в самом сердце Ноймюнстера.

У нас обучается около 310 детей в открытой, уважительной атмосфере, где каждого ребенка видят и поддерживают индивидуально. Помимо уроков, мы предлагаем надежное время ухода, разнообразную программу на весь день, а также совместный завтрак и обед в нашей столовой. Наша школа – это место для учебы, роста и хорошего самочувствия. Узнать больше …

Вы хотите сообщить о болезни вашего ребенка?

Даты и мероприятия

Актуально в школе

Bild als Frottage nach Max Ernst

Выставка «Молодые работы»

Увидеть, почувствовать и создать искусство своими руками: на выставке «Молодые работы» дети из школы имени Иоганна-Генриха Ферса показали, насколько креативным и выразительным может быть их собственный взгляд на мир.

Приглашение на рождественский праздник 2025

Наша школа в общих чертах

Наш школьный двор с играющими детьми

Мы в Ноймюнстере

Школа имени Иоганна-Генриха-Ферса рассматривает школу как место, где дети не только учатся, но и могут развиваться как личности. Наша педагогическая работа характеризуется уважением, надежностью и вниманием к индивидуальным сильным сторонам каждого ребенка. Мы поощряем самостоятельное мышление, социальное взаимодействие и радость от обучения – как на уроках, так и в повседневной жизни.

Ребенок карабкается по стене

Группа Халлиг

Особым направлением нашей школы является предложение Халлиг, которое предоставляет детям дополнительное время, спокойствие и поддержку в школьной жизни. В небольших, обозримых группах ученики получают здесь целенаправленную поддержку, пространство для повторения и возможность углубить учебный материал в своем собственном темпе. В то же время предложение Халлиг укрепляет социальные компетенции, личную ответственность и чувство безопасности в школьной жизни.

Качающиеся дети

Открытый продленный день

Как школа с продленным днем, мы сопровождаем детей далеко за пределами уроков. Работающие родители могут рассчитывать на надежное время ухода с 7:00 до 16:30. После уроков предлагаются присмотр за выполнением домашних заданий, фазы свободной игры и педагогически сопровождаемые мероприятия. Также в каникулы мы предлагаем четырехнедельную программу ухода, которая предоставляет детям разнообразие, общение и полезные занятия.

Два мальчика играют в футбол

Наши кружки

Неотъемлемой частью нашей школьной жизни являются многочисленные кружки (AGs). Будь то спортивные, творческие, музыкальные или игровые – у детей есть возможность открывать интересы, развивать таланты и пробовать что-то новое. Кружки не только развивают индивидуальные способности, но и укрепляют командный дух, настойчивость и уверенность в себе.

Овощи в столовой

Здоровое питание

Для нас здоровое питание также является частью успешного учебного дня. Дети могут позавтракать перед уроками и получить сбалансированный обед после уроков в нашей столовой. Совместные приемы пищи – это больше, чем просто питание, это важная часть социального взаимодействия.

Вместе с родителями, педагогическим персоналом и внешними партнерами мы создаем школу, в которой дети чувствуют себя в безопасности, учатся брать на себя ответственность и с любопытством и уверенностью могут идти своим собственным путем.

Пинata в виде единорога

Общественная жизнь

Общественная жизнь в нашей школе характеризуется разнообразными совместными мероприятиями и установленными ритуалами в школьной жизни. Праздники, проекты, кружки и специальные акции предоставляют детям многочисленные возможности встречаться друг с другом, брать на себя ответственность и переживать чувство общности. При этом укрепляются сплоченность, взаимное уважение и радость от совместной деятельности – важные основы для позитивного школьного климата.

Библиотека в Рейксмузеуме Амстердама

Школа от А до Я

От А как Anmeldung (регистрация) до Z как Zeugnisse (аттестаты): в нашем школьном словаре вы найдете важные понятия, предложения и процессы, связанные со школьной жизнью в школе имени Иоганна-Генриха-Ферса. Обзор предлагает родителям и ученикам быструю ориентацию и объединяет центральную информацию в одном месте.